viernes, 25 de febrero de 2011

28 de Febrero-4 de Diciembre. Los días de Andalucía

28 de Febrero-4 de Diciembre. Los días de Andalucía.

4 de Diciembre de 1.977.

Cerca de dos millones de andaluces se manifestaron el 4 de diciembre "Día de Andalucía" para exigir la Autonomía. Quinientos mil manifestantes en Sevilla, alrededor de ciento cincuenta mil en Málaga, cien mil en Granada, ochenta mil en Huelva y en Córdoba, setenta mil en Cádiz, setenta mil en Jaén, diez mil en Almería, Ronda, Campo de Gibraltar y en Antequera y más de un cuarto de millón en Barcelona, emigrantes de la novena provincia.

Todos ellos, con cientos de miles de banderas verdes, blancas y verdes. Con reivindicaciones históricas Pan,trabajo y autogobierno

Casi dos millones de andaluces que llenaron con sus gritos y reivindaciones histórica la calles del país andaluz demostrando que Andalucía había despertado y que han sido los hombres y las mujeres del pueblo quien ha contribuido a esta toma de conciencia popular en pro de una autonomía auténtica con un alto contenido social


28 DE FEBRERO DE 1.980.

El Referéndum sobre la iniciativa del proceso autonómico de Andalucía se celebró el 28 de febrero de 1980 en las provincias españolas de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla.
Wikipedia, seguir leyendo...

http://es.wikipedia.org/wiki/Refer%C3%A9ndum_sobre_la_iniciativa_del_proceso_auton%C3%B3mico_de_Andaluc%C3%ADa










Ecología. Desarrollo Sostenible. Actividades. Wikisaber.


Ecología

Ver los efectos de las actividades de los seres humanos en el medio ambiente incluido el efecto en el aire.
Ver cómo se produce el efecto invernadero y cómo afecta a la Tierra: calentamiento global.
Comprender cómo el dióxido de azufre, el dióxido de carbono y los óxidos de nitrógeno provocan la lluvia ácida: ver los efectos de la lluvia ácida y cómo combatirla.
Ver cómo tiene lugar la contaminación del agua: mostrar los efectos y el peligro que conlleva.
Comprender el proceso de eutroficación y los problemas que causa.
Comprender los efectos en el medio ambiente de la producción de alimentos (agricultura), de la pesca y de la deforestación.
Comprender la importancia de contribuir a que los ecosistemas permanezcan en equilibrio. Ver por qué se desarrollan alternativas a los combustibles fósiles, se evita el exceso de caza, se controla la edificación, se protegen los hábitats y las especies en peligro de extinción y se fomenta la agricultura ecológica y el reciclaje siempre que sea posible.
Aprender el ciclo del nitrógeno en profundidad


Actividades y Flahs de la Web Wikisaber.es


Actividades y Juegos.Química.

3º y 4º cursos (química)
Portal de Educación de la Junta de Castilla y León


Página de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Actividades y juegos de diferentes asignaturas de Secundaria

miércoles, 23 de febrero de 2011

Carnaval 2.011 en el Antonio Gala. " LOS CANTORES DE LA BIENA"


Carnaval 2.011 en el Antonio Gala.24 de Febrero
"LOS CANTORES DE LA BIENA"
Chirigota de los Profesores


Presentación

Han sido siempre los carnavales tribuna abierta para opinar,

Solía el pueblo, de mil maneras, las situaciones satirizar,

Los cantores profesores, también quieren señores de ello participar,

Sin riñas ni evaluaciones, tan sólo con sus voces, como ya observarán.

Procuraremos ser agradables, y que un buen rato puedan pasar. (piano)

Y dicho esto, con mil amores, vamos, señores, a comenzar.(forte)


Cuplé

En carnavales los profesores se vuelven locos,

Con los disfraces , con las coplillas parecen tontos.

Pero a nosotros no nos importa, estaría güeno,

Por qué si te veo reírte, te lo prometo, te casco un cero.

Me visto de lo que quiero, hago el capullo, me pongo tetas o me pinto el pelo.

Me aprieto tanto la faja que si me muevo casi me meo, casi me meo.

Y me dices que no vienes, que ya eres mu grande pa esto,

que tu padre te lo firma y que pasas del maestro…

Pues nosotros nos quedamos aquí cantando pa to tus… amigos!!

(estribillo)

LOS PADRES DE ESTE COLEGIO NOS REPITEN SIN PARAR

QUE LAS ACTIVIDADES NO VALEN PA NÁ

NO QUIEREN MAS EXCURSIONES PORQUE TIENEN QUE PAGÁ

¡Y MENOS SALIDAS Y MAS ESTUDIAR!

¡Y MENOS SALIDAS Y MÁS ESTUDIAR!

Los niños que nos vienen ahora están mu tiernos,

Pero la culpa va a ser seguro de los maestros.

Mi hijo no es golfo, a lo mejor un poco travieso,

Y lo del incendio er cole no fue mi niño, te lo prometo.

Mi niño lo que le pasa to los maestros de este colegio le tién manía.

No han sabido motivarlo y ver lo listo e inteligente que él sería.

Por eso, este año los Reyes, aunque le han quedado siete,

le han traio la pleiesteichon, mi niño se lo merece…

Lo que tu niño se merece es un buen palo que lo enderece,

(estribillo)

LOS PADRES DE ESTE COLEGIO NOS REPITEN SIN PARAR

QUE LAS ACTIVIDADES NO VALEN PA NÁ

NO QUIEREN MAS EXCURSIONES PORQUE TIENEN QUE PAGÁ

¡Y MENOS SALIDAS Y MAS ESTUDIAR!

¡Y MENOS SALIDAS Y MÁS ESTUDIAR!


Ahí lleváis también la grabación que hicimos del ensayo de algunos de los 40 componentes de la Chirigota de maestros en el carnaval del 2009.





Recursos para estudiar las Ciencias. Esquemas.



Recursos para estudiar las Ciencias. Esquemas.


Página Web sobre el Aparato Circulatorio. Mario Ramírez


Página Web sobre el Aparato Circulatorio. Mario Ramírez

Esta página está dedicada a mi estimado y apreciado alumnado de

Biología y Geología de 3º ESO del :

Colegio Antonio Gala
de Dos Hermanas (Sevilla).

En este sitio abordaremos el estudio del aparato respiratorio y conoceremos los múltiples efectos perjudiciales del tabaco en nuestra salud. Espero que os sirva a todos de ayuda.



lunes, 21 de febrero de 2011

Centros y Actividades Culturales de Sevilla.

Centros y Actividades Culturales de Sevilla.
Enlaces
Enlaces obtenidos del blog

viernes, 18 de febrero de 2011

El Quijote. Materiales y Actividades.


El Quijote. Materiales y Actividades.
MATERIALES,ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA CONOCER EL QUIJOTELas actividades las hay para distintas edades y etapas (Desde Infantil a Secundaria)
  • - Cervantes y El Quijote. Hot Potaoes.

  • Leyendo y aprendiendo con Cervantes y el Quijote. Hot Potatoes.

  • Aprende y diviértete con Don Quijote. CNICE.

  • - Aventuras de Don Quijote. Telefónica. Lectura, juegos e información. Pulsar arriba en las cabezas.

  • - Don Quijote. La aventura de los molinos. Educastur.

  • Personajes del Quijote. zonaClic.

  • Don Quijote. C.E.I.P. El Carambolo (recursos Agrega).

  • Actividades sobre El Quijote. zonaClic.

  • - Aventuras de Don Quijote. Telefónica.

  • - Celebramos el IV centenario del Quijote. zonaClic.

  • - Cervantes y El Quijote. zonaClic.

  • - Don Quijote - IV Centenario. Junta de Castilla y León. Información, lectura y actividades.

  • - Don Quijote. Acentuación con Don Quijote. Lectura, juegos e información. Pulsar arriba en las cabezas.

  • El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. zonaClic.

  • - Mi primer Quijote. zonaClic.

  • - El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Librosvivos.net.

  • Enlaces obtenidos de la web...

  • http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/obras_literarias.htm



  • jueves, 17 de febrero de 2011

    Carnaval del Antonio Gala. 24 de Febrero 2.011.



    JUEVES, 24 DE FEBRERO CARNAVAL.
    Actividades

    - CONCURSO DE CARTELES DE CARNAVAL.-

    11 Febrero. El día 11 de Febrero se han elegido los mejores Carteles de Carnaval.

    ORGANIZACIÓN DEL PASACALLES:
    - Itinerario: Salida 9:30h del Colegio Antonio Gala, c/Dalai Lama, c/Juan Pablo II, Puente Cantaelgallo, c/ Real Utrera, Ayntamiento (sin parada), c/ Morerilla, c/ Ntra. Señora del Carmen, Puente del Mercadona, en este punto las carrozas continuan por la c/ Ntra. Señora del Carmen en dirección al puente Cantaelgallo y el resto del colegio seguiremos por el puente de Mercadona, Avda. De España y vuelta al Colegio Antonio Gala (sobre las 12h).
    - La organización del pasacalles: Responsable: Antonio
    * Tamborada y Primer Ciclo de Secundaria
    * CARROZA (flores y jardineros)
    * Primer y segundo Ciclo de Primaria
    * CARROZA (fenómenos)
    * ANIDI
    * Tercer Ciclo de Primaria
    * Segundo Ciclo de Secundaria
    - El horario para ese día será:
    * Entrada a las 9:00h (Hay que decir al alumnado que sean más puntuales que nunca) y hay que decir que no esperaremos a nadie.
    * A la 9:15h se montan a los niños en las carrozas
    * Salida del Pasacalle: 9:30h
    * Vuelta al colegio: 12:00h
    * Descanso: 12:00h a 12:30h.
    * Actuaciones: 12:30h a 14:30h.

    ACTUACIONES.-

    En el Porche del edificio B, a partir de las 12:30h. Lo Iniciará Infantil una vez que hayan llegado al colegio y descansen durante unos 15 minutos. El resto llegará y también tendrán un descanso similar, comenzando lo antes posible. Una vez que Infantil hayan terminado sus actuaciones, el alumnado se irá a sus clases. (Será el momento en el que las familias pueden recoger a sus hijos/as rellenando la ficha de salida). Chirigotas: Se realizarán por nivelas educativos desde 1º de Primaria y hasta sexto.
    Secundaria utilizará el salón del edificio B para cantar sus chirigotas.
    El profesorado actuará cuando lo indique el grupo de orientación.

    HORA DE FINALIZACIÓN: Sobre las 14:30 horas. El alumnado tiene que estar en el Centro hasta las 14.00 (Infantil y Primaria), 14´30 (Secundaria). Si alguna familia se lo quiere llevar (sobre todo los pequeños) se tendrá la documentación preparada para que la rellene y firme y se la entregue a Pepe Roque que estará acompañado de algún profesor.

    PLAN B: No hay. Si llueve se suspende el pasacalles y se realizarán todas las actividades en los salones, al igual que el curso pasado

    DESMONTAJE DE CARROZAS: De 14:30-15:00h recogemos todos lo que podamos.

    ANIDI este año participa en el pasacalles.
    Infantil y Primaria harán las actuaciones en el porche.
    Secundaria hará sus actuaciones en el salón del edificio B.
    Si llueve las actuaciones serán igual que el año pasado (Infantil y Primer Ciclo de Primaria salón edificio C y Resto de Primaria y Secundaria en el salón del edificio B. Se facilitará cuadrante de actuaciones por parte de la Dirección).
    El montaje de las carrozas comenzará el día 21.
    Durante las actuaciones todo el profesorado deberá estar pendiente de la zona de pistas
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